师德建设

认真学习文件，对照师德师风建设内容认真检查，查找本单位中存在的问题

教书育人是教师的基本职责，为人师表是教师职业道德的基本要求，严谨治学是教师教书育人的基本前提，严格执教是教师教学行为的基本规范。依据《高等学校教师职业道德规范》、《邵阳学院教师职业道德规范》

4月完成

教研室组织查找，不少于10条记录

主题讨论：“我心目中的教风”、“我为教风献计策”。

综合评价

4月、5月

教研室组织；

每月1个主题，每人不少于300字（不少于3条），挂网

征文：“如何当好一名合格的教师”

综合评价（不少于1500字）

一等奖5篇奖1000元/篇、二等奖10篇奖800元/篇、三等奖15篇奖500元/篇

系10月30日。宣传部11月30日

每人1篇，挂网；每个教研室9月30日推荐2篇，系部评选推荐

“教学奉献奖”评选

长期在教学一线，师德高尚，品行端正，教风优良，为人师表；教学效果突出，受到同行教师和广大学生广泛好评；具有很强的人格和学识魅力，从师德师风、教学规范、教学质量等方面综合评价

系部推荐1-3名教师参评；获奖者：荣誉证书+20000元/人

每个教研室推荐1名，系部评选推荐

规范教学行为

组织教师学习相关教学文件，明确备课、上课、作业批改、辅导答疑、考试等主要教学环节规范要求

《邵阳学院本科教学工作规范》、《邵阳学院教学运行管理条例》、《邵阳学院教师课程教学考核实施办法》、《邵阳学院考试命题、阅卷评分与成绩评定实施细则》、《邵阳学院考试管理规定》、《邵阳学院教学事故及差错的认定和处理办法》、《邵阳学院实验教学管理规程》、《邵阳学院课程设计（论文）管理办法》、《邵阳学院实习管理办法》（编制《系教学工作简明手册》）

4月-10月

教研室组织学习相关规范，需要分为：教学准备、教学（包括授课、作业、辅导）、考核等阶段

对全体任课教师主要教学环节进行全面检查与评价

教案、教学档案、作业批改与辅导答疑、试卷质量及阅卷等教学环节

教学单位8%“优秀教案”、“优秀作业批改”,获奖者:荣誉证书+1000元/人项

11月30日前

每个教研室推荐1名，系部评选确定

日常教学检查工作，做好记录

机械与能源工程系教学检查记录表、教学文件检查表

两周一次，全面覆盖

教研室组织

提升教学能力

落实青年教师导师制

《邵阳学院实行青年教师导师制暂行规定》及相关规定

“优秀青年教师导师”评选

人事处12月20日前

教研室做好检查监督工作

开展听课评课活动、教学观摩活动，提高教学艺术和水平，增强课堂吸引力

采取集体听课、评课方式进行，每次参与同行人数不少于3人；根据《邵阳学院课堂教学质量评价表（教师用）》同行评教

学年为单位，6月底提交教学质量监控处

教研室组织

开展教学创新活动

在课堂教学活动中运用先进的教学理念和教学研究成果，对课堂教学模式、教学内容、教学方法及手段等教学活动进行创新和创造，在教学实践中有实际应用，能有效提高教学效果，具有良好推广价值的教学活动

“教学创新奖”评选。教学单位推荐1项，学校评审，获奖项目：荣誉证书+5000元/项

4月-11月

系部研究决定，教研室组织材料

综合评价

“我最喜欢的老师”评选

在校报、网站、广播等宣传媒介对候选人进行优秀事迹宣传报道。学校根据事迹的真实性、感染力等进行评选产生获奖者

任课老师的5%，获奖者：荣誉证书+ 2000元/人

6月底完成

每个教研室1名，系部评选推荐

“优秀教学质量奖”评选

课堂教学质量、教案（或讲义）、教学档案、作业批改与辅导答疑、试卷质量及阅卷等教学环节进行全面检查和评比

系6%，校不高于5%，

荣誉证书+4800元/人

4月-11月

每个教研室推荐1名，系部评选